Lectia 182_Reguli de bune maniere online si offline - Cursoteca
 

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Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

1.Im Offline-Bereich spielen nonverbale Signale eine wichtige Rolle in der Kommunikation.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

2.Die Anonymität des Internets führt selten dazu, dass Menschen weniger höflich sind.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

3.Im Online-Bereich haben wir oft direkten persönlichen Kontakt mit Menschen.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

4.Höflichkeit im Online-Bereich kann durch die Verwendung von Emojis und Höflichkeitsphrasen gefördert werden.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

5.Im Offline-Bereich sollten wir darauf achten, dass unsere Worte nicht verletzend oder beleidigend sind.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

6.Wir können die Höflichkeit in der digitalen Welt nicht weiter fördern.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

7.Schulen und Unternehmen können keine Schulungen oder Workshops anbieten, um die Bedeutung von Höflichkeit im Online-Bereich zu betonen.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

8.In allen unseren Interaktionen, sei es online oder offline, ist es unwichtig, höflich und respektvoll zu sein.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

9.Die Gäste betonen die Bedeutung von Höflichkeit im Offline-Bereich, nicht im Online-Bereich.

Übung 1 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

10.Der Moderator dankt den Zuhörern und Gästen für ihre Zeit und schließt die Sendung ohne weitere Diskussionen ab.

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Wie beschreibt der Gast die Unterschiede in den Höflichkeitsformen zwischen dem Online- und dem Offline-Bereich?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Was erwähnt der Moderator als positive Aspekte der Online-Höflichkeit?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Wie können wir sicherstellen, dass wir sowohl im Online- als auch im Offline-Bereich höflich sind?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Wie können wir die Höflichkeit in der digitalen Welt weiter fördern?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Was betont der Gast als wichtigsten Punkt bezüglich der Höflichkeit in der digitalen Welt?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Welche Aussage trifft am besten auf die Diskussion über Höflichkeitsformen im Online- und Offline-Bereich zu?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Was schlägt der Gast vor, um die Höflichkeit in der digitalen Welt zu fördern?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Was ist eine der Konsequenzen der Anonymität im Online-Bereich, wie sie im Gespräch erwähnt wird?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Was betont der Gast als Möglichkeit, die Höflichkeit in der digitalen Welt zu fördern?

Übung 2 – Höre den folgenden Text zweimal und wähle dann die beste Antwort für jede Frage aus.

Wie endet die Radiosendung?

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

a.Die Bauern in der Region ......... viele Feldfrüchte wie Weizen und Mais .........

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

b.Der Handwerker hat die neue Küche erfolgreich in das Haus .........

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

c.Der Gastgeber wird seinen Gästen eine Vielzahl von Speisen und Getränken .........

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

d.Er ........ den Arzt um einen Termin für eine Untersuchung.

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

e.Die Gläubiger versammeln sich in der Kirche, um gemeinsam zu .........

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

f.Der Architekt plant, in das bestehende Gebäude einen zusätzlichen Raum .........

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

g.Sie ........ Gott um Kraft und Führung in schwierigen Zeiten.

Übung 3 – Ergänze mit dem passenden Wort

h.Die Verkäuferin ........ den Kunden ein kostenloses Produktmuster ..........

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

a.Trotz aller Schwierigkeiten hegen die Menschen weiterhin ........ ......... eine bessere Zukunft.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

b.Die Eltern zeigen große ........ ......... das Wohlergehen ihrer Kinder.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

c.Das kleine Dorf liegt weit ........ ......... jeglichen großen Städten.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

d.Seine ........ ......... seinen Kollegen machte die Beziehung schwierig.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

e.Die freiwilligen Helfer ........ ......... der Gemeinde bei der Organisation des Events.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

f.Er ........ sich sehr ......... Kunst und Kultur.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

g.Die Regierung traf eine harte ........ ......... die Nutzung von Plastiktüten.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

h.Viele Menschen ........ ......... die hohe Kriminalitätsrate in der Stadt.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

i.Beim Betreten der Bäckerei wurde man sofort vom ........ ......... frisch gebackenen Brötchen begrüßt.

Übung 4 – Ergänze mit dem passende Wort der obenangegebenen Wörter

j.Die Rede ......... aktuellen Probleme der Wirtschaft wurde von Experten willkommen.

a.Copilul a baut ceai, caci laptele inca nu era fiert.

b.Mai tarziu laptele a fost fiert de mama copilului.

c.Trei locuri din sala de asteptare nu erau ocupate.

d.In Dortmund locurile in tren au fost ocupate de trei calatori.

e.Unde se face vama pentru bagajele calatorilor?

f.De ce ma intrebati? Aceste bagaje nu sunt vamuite.

g.Inaintea spectacolului, actorii si actritele sunt machiati cu multa grija.

h.Acest actor este prea palid pentru ca el nu este machiat bine.

i.Asteapta, te rog, 5 minute! Nu sunt inca imbracata.

j.Fetita este imbracata intotdeauna de bunica ei.

k.Trebuie sa merg la cizmar, pantofii mei sunt stricati.

l.De catre cine a fost stricata aceasta jucarie?

m.Magazinul cu autoservire se deschide la ora 9.

n.Cat timp este magazinul deschis?

o.Lucrarea este terminata, insa contractul nu este semnat.

p.De cine a fost terminata lucrarea? Cand va fi semnat contractul?

q.Nu pot pleca la Madrid; motorul masinii mele nu este reparat.

r.Aceasta piesa nu se repara, ea se inlocuieste.

a.Meine Freunde sind zu Hause. Ich rufe sie an.

b.Es ist zu spät. Ich rufe dich an

c.Ich weiß deine Rufnummer. Ich rufe dich an.

d.Es ist gut. Du treibst Sport.

e.Ich freue mich. Du holst uns ab.

f. Ihr lernt Deutsch. Ihr könnt in Deutschland arbeiten.

g.Er geht zu einem Arzt. Er bekommt Behandlung für seine Knieschmerzen.

h.Sie läßt sich von einem Arzt behandeln. Sie wird wieder gesund.

i.Ihr könnt ins Gebirge fahren. Wir haben viel Spass zusammen.

j.Sie müssen nicht zu Hause bleiben. Wir können zusammen etwas unternehmen.

k.Sie tragen wärmere Kleidung. Sie erkälten sich nicht so oft.

l.Sie sind vorsichtiger. Sie haben keine Unfälle mehr.

m.Das Wetter ist beständiger. Wir können unsere Reise früher planen.

n.Wir finden die richtige Lösung. Wir müssen das Experiment nicht wiederholen.

o.Weniger Menschen rauchen. Weniger Menschen sterben an Krebs.

In der heutigen digitalen Ära ist die hohe Zahl an Aggressionen im Online-Bereich unter Jugendlichen ein zunehmend besorgniserregendes Phänomen. Die Anonymität des Internets ermöglicht es vielen, ihre Hemmungen abzulegen und sich aggressiv zu verhalten, sei es durch Beleidigungen, Cybermobbing oder sogar Bedrohungen. Diese Formen von Aggressionen können schwerwiegende Auswirkungen auf das psychische Wohlbefinden der Betroffenen haben und zu ernsthaften Konflikten führen. Es ist daher entscheidend, dass Eltern, Schulen und die Gesellschaft insgesamt Maßnahmen ergreifen, um ein respektvolles und sicheres Online-Umfeld für Jugendliche zu fördern und sie im Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen.

Schreibe eine Rückmeldung an der Zeitung (ungefähr 150 Wörter), in der du folgende Punkte besprichst
- Deine Meinung über Aggression im Online
- Deine Erfahrung mit Aggression im Online
- Vor- und Nachteile von online-Interaktionen